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Praxisbuch LRS

Hürden beim Schriftspracherwerb erkennen - vermeiden - überwinden
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Naegele, Ingrid
Jahr: 2014
Verlag: Weinheim [u.a.], Beltz
Reihe: Pädagogik : Praxis
Mediengruppe: Sachbuch
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Standort 2: OG Standort 3: Kindergarten & Schule Signatur: Unterricht / Lern- & Schreibschwächen Status: Verfügbar Vorbestellungen: 0 Frist:

Inhalt

Dieser Praxisband liefert Antworten auf die zehn häufigsten Fragen zum Thema LRS. Ergänzt durch Praxisbeispiele erhalten Lehrkräfte, Lerntherapeuten/innen und Pädagogen/innen kompetente praxiserprobte Anleitungen, wie sie Schwierigkeiten im Bereich der Schriftsprache erkennen und vermeiden können. Vielfältige Förderstrategien ermöglichen es, Kindern mit LRS gezielt zu helfen.
Der Band berücksichtigt die Heterogenität der Kinder und ist durch die zahlreichen Beispiele auch ohne Vorkenntnisse verständlich.

Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Naegele, Ingrid
Jahr: 2014
Verlag: Weinheim [u.a.], Beltz
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Systematik: Suche nach dieser Systematik Unterricht, Lern- & Schreibschwächen
Interessenkreis: Suche nach diesem Interessenskreis Kindergarten & Schule
ISBN: 978-3-407-62844-2
Beschreibung: 267 S. : Ill.
Reihe: Pädagogik : Praxis
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Mediengruppe: Sachbuch
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