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Lernziel Lesefertigkeit
			
		
		
		
			sicherer, schneller und genauer lesen ; 2. - 4. Klasse
		
		
			
		
		
			Verfasser: 
			
			Suche nach diesem Verfasser
			Köhler, Katja; Weiß, Lorenz
			
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			Jahr: 
			2019
		
		
			Verlag:
			Donauwörth, Auer
		
		
			
			
		
		
			
			
		
		
			
			
		
		
		
			
				Mediengruppe: 
				
					Kinderbuch
				
			
		
		
	 
	
	
 
		
		
		
		
			
			
		
			
				| Standort 2 | Standort 3 | Signatur | Status | Vorbestellungen | Frist | 
			
				| 
				Standort 2:
				1.UG
			 | 
				Standort 3:
				Lernhilfen
			 | 
				Signatur:
				
Deutsch
			 | 
				Status:
				Verfügbar
			 | 
				Vorbestellungen:
				0
			 | 
				Frist:
				
			 | 
			
		
	 
		 
		
			
			Vielen Kindern in der Grundschule, die Probleme mit dem Leseverständnis haben, fehlt es bereits an den Grundlagen. Oft wird nämlich vernachlässigt, dass die Schülerinnen und Schüler, bevor sie Texte verstehen können, zuerst die entsprechende Lesefertigkeit beherrschen müssen. 
Der vorliegende Band enthält ein praxiserprobtes und -orientiertes Trainingsprogramm, mit dessen Hilfe die Kinder lernen, sicherer, schneller und genauer zu lesen. Anhand von Diagnosebögen wird zuerst der Lernstand der einzelnen Schülerinnen und Schüler ermittelt. Das folgende Training besteht aus ausgewählten Texten mit Übungen, die alle wesentlichen Bereiche der Lesefertigkeit abdecken: visuelle Wahrnehmung, Buchstabenebene, Wortwahrnehmungsebene, Satzebene und Klanggestaltung. Begleitet wird das Lesefertigkeitstraining durch ein Lernportfolio, mit dem die Ergebnisse gesichert und reflektiert werden. 
So werden erfolgreich die notwendigen Grundlagen geschaffen, dass die Kinder Texte verstehen.
		 
		
		
			
			
		
		
		
		
				
				
	
	
		
		
	
	
		Medienkennzeichen: 
		Kindersachbuch
	
	
		Jahr: 
		2019
	
	
		Verlag: 
		Donauwörth, Auer
	
	
		
		
	
	
		
		
	
	
		
		
	
	
		Aufsätze:
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		Systematik: 
		Suche nach dieser Systematik
		Deutsch
	 
	
		Interessenkreis: 
		Suche nach diesem Interessenskreis
		Lernhilfen
	 
	
		
		
	
	
		ISBN: 
		978-3-403-06654-5
	
	
		
		
	
	
		
		
	
	
		Beschreibung: 
		3. Aufl., 102 S. : Ill.
	
	
		
		
	
	
		
		
	
	
	
	
	
	
	
		
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		Mediengruppe: 
		Kinderbuch